今天，我们在这里召开全县2025年初中教育教学工作会议，主要任务是总结回顾过去一年的工作，深入分析当前我县初中教育面临的形势与挑战，并对下一阶段重点工作进行全面部署，动员全县教育战线统一思想、凝聚共识、砥砺奋进，全力开创我县初中教育教学工作的新局面。

刚才，XX同志传达了全市义务教育阶段教育教学工作会议精神，并对我县本学期的教学常规督导情况作了全面总结，指出了问题，提出了对策，非常精准。XX同志对2025年中考及各年级学业水平监测质量进行了系统详实的分析，数据翔实，剖析深刻，为我们接下来的工作提供了科学依据。几位校长也作了很好的交流发言，既展示了各自办学的特色亮点，也毫不避讳地指出了短板弱项，探讨了改进的思路举措，体现了直面问题的勇气和敢于担当的精神。会前，我们还一同观摩了各校的教学常规亮点，从精致的教学管理、严谨的教师备课、规范的学生作业以及扎实的校本教研中，我看到了我们各学校在精细化管理和内涵发展上作出的努力和取得的进步。总的来说，这次会议内容丰富、议程紧凑、求真务实，开得很有成效。

下面，结合大家的发言和我的思考，我讲三点意见。

一、肯定成绩，总结经验，在回顾与反思中坚定高质量发展的信心

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“一优”，就是优化一个环境。即优化立德树人的育人环境和潜心治学的教学生态。要坚持党建赋能，将党组织建设与质量提升深度融合，充分发挥党员教师的先锋模范作用。要加强师德师风建设，营造风清气正的校园政治生态。

“五抓”，就是抓好五个关键。一是抓队伍，核心是提升教师的专业能力和育人水平。二是抓行风，核心是强化规矩意识和责任担当。三是抓基础，核心是把教学常规管理落到实处，做到精细化、规范化。四是抓质量，核心是聚焦课堂教学效率和学生学业增值。五是抓落实，核心是建立健全一级抓一级、层层抓落实的责任体系和督查机制。

各学校要结合自身实际，制定本校的“一优五抓”实施方案，将任务分解到岗、责任落实到人，建立工作台账，定期督查通报，确保行动方案不走样、不落空。

同志们，蓝图已经绘就，号角已经吹响。我县初中教育正处在爬坡过坎、蓄势待发的关键时期。我们面临的挑战前所未有，但我们拥有的机遇和潜力也前所未有。我相信，只要我们全县教育工作者团结一心，以“功成不必在我”的精神境界和“功成必定有我”的历史担当，锚定目标、锐意进取、真抓实干，就一定能够攻克前进道路上的一切艰难险阻，奋力夺取2026年中考的新胜利，全力开创我县初中教育教学工作更加辉煌灿烂的明天!

谢谢大家!