在XX系统开展梳理和践行正确政绩观学习教育启动部署工作经验交流会上的发言

尊敬的各位领导，同志们：

大家好！自学习教育部署以来，我单位深刻认识到，抓好这项工作，既是当前一项重大的政治任务，也是推动本单位各项事业高质量发展的内在要求。为此，我们坚持高站位谋划、高标准开局、高质量推进，着力在“快、深、准、实”四个字上下功夫，确保学习教育第一时间启动、第一时间展开、第一时间见实效。现将有关工作情况汇报如下，请各位领导批评指正。

一、高度统一思想，迅速凝聚共识

我们深刻认识到，启动部署的速度和力度，直接决定了学习教育的广度和深度。接到上级通知后，我单位党委（党组）第一时间召开专题会议，传达学习中央和上级有关精神，统一思想、提高站位，将此项学习教育作为年度党的建设工作的重中之重来抓。会议强调，必须坚决杜绝观望、迟疑和懈怠情绪，确保责任层层压实、工作迅速铺开。

为扎实推进工作，我单位成立了由主要负责同志任组长的领导小组，结合单位实际制定了详尽的《学习教育实施方案》，明确了学习研讨、问题查摆、整改整治、建章立制、开门教育五大重点任务，并将任务细化分解为14项具体措施，逐项明确责任部门、完成时限和预期目标，形成了一套责任清晰、任务明确、推进有力的工作闭环，为学习教育的全面铺开提供了坚实的组织保障。

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在问题查摆环节，我们广开言路，通过设置意见箱、召开座谈会、发放征求意见函等多种形式，真心实意听取服务对象和基层群众的意见建议。同时，要求党员干部特别是领导干部，主动把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，对照检视整改，实行台账管理、销号推进，确保所有问题都能做到边查边改、立行立改。对一时难以解决的，明确整改措施和时限，持续跟踪问效，坚决防止问题查摆与整改落实“两张皮”。四、紧扣中心工作，务求实践实效

判断学习教育是否有成效，关键是看能否与中心工作深度融合，是否能转化为推动高质量发展的强大动力。我们始终警惕学习教育与单位年度重点工作任务相脱节的倾向，从一开始就明确要求，必须把学习教育的成果体现在履职尽责、担当作为的实干实绩上。

在推进重大项目建设、推动改革、防范化解重大风险等中心工作中，我们坚持把学习教育与工作贯通起来。例如，在推进重大项目时，我们将树立和践行正确政绩观的要求融入决策、执行全过程；在破解发展难题时，以学习教育的成果作为工作的根本遵循。我们坚持将学习教育的过程转化为工作提升的过程，用真抓实干的优异成绩，为XX 系统的高质量发展贡献力量。

各位领导，开展梳理和践行正确政绩观学习教育是一项长期而艰巨的任务。我单位的启动部署工作仅仅是迈出了第一步，还存在一些不足。下一步，我们将认真学习借鉴兄弟单位的好经验、好做法，继续以高度的政治自觉和强烈的使命担当，推动学习教育走深走实，以真抓实干的优异成绩，为XX 系统的高质量发展贡献力量。

我的发言完了，谢谢大家。