根据中央部署和省委、州委安排，我县举办此次读书班，深入学习贯彻总书记总书记关于树立和践行正确政绩观的重要论述。这几天的集中学习，是一次深刻的思想淬炼和精神洗礼，让我对"政绩为谁而树、树什么样的政绩、靠什么树政绩"这一根本问题有了更加清醒的认识和更加深入的思考。

一、深刻认识正确政绩观的重大意义和实践要求

一是正确政绩观是领导干部干事创业的"总开关"。政绩观是世界观、人生观、价值观在从政行为中的集中体现，直接决定着干事创业的方向和成效。总书记总书记深刻指出，政绩观正确与否，关系到党和人民事业发展。作为一名领导干部，如果政绩观出现偏差，就会在发展道路上迷失方向，在服务群众中背离初心。中办印发的《通知》明确强调，此次学习教育以县处级以上领导班子和领导干部特别是"一把手"为重点，这充分说明领导干部政绩观的极端重要性。只有把政绩观的"总开关"拧紧了，才能在推进中国式现代化的征程中找准定位、把准方向、精准发力。

二是正确政绩观是检验党性修养的"试金石"。起决定性作用的是党性，只有党性坚强、摒弃私心杂念，才能保证政绩观不出偏差。通过学习《总书记关于树立和践行正确政绩观论述摘编》，我深刻认识到，正确政绩观与坚强党性紧密相连。那些搞"形象工程""政绩工程"、追求表面文章的行为，根源都在于党性不纯、私心作祟。此次学习教育把"从党性上找差距、查根源、强修养"作为重要要求，就是要引导我们以正确政绩观为镜，照出党性的不足、照出思想的问题、照出作风的差距。作为一名党员领导干部，必须把树立正确政绩观作为锤炼党性的重要内容，在思想深处筑牢为民务实清廉的根基。

三是正确政绩观是推动高质量发展的"定盘星"。当前，"十五五"规划开局起步，全面建设社会主义现代化国家进入关键时期，更加需要以正确政绩观来引领发展、校正偏差。《通知》明确提出，要有效防范和纠治政绩观偏差，完整准确全面贯彻新发展理念，着力推动高质量发展。这要求我们必须摒弃急功近利、好大喜功的错误倾向，不慕虚荣、不务虚功，真正把心思和精力用在打基础、利长远、惠民生的实事上。唯有树立正确政绩观，才能在发展中做到实事求是、求真务实，创造出经得起实践、人民、历史检验的实绩。

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三是深刻领悟"实事求是、求真务实"的实践要求。实事求是是马克思主义的根本观点，求真务实是GCD人的重要思想和工作方法。在此次学习教育中，我认真对照查摆，发现在工作中有时存在重痕迹轻实效的问题，对工作的实际效果跟踪问效不够，对基层真实情况掌握不够精准。《通知》明确要求坚持实事求是、求真务实，为人民出政绩、以实干出政绩。这警示我们，政绩来不得半点虚假，必须坚持一切从实际出发，尊重客观规律，说实话、办实事、求实效，坚决反对形式主义、官僚主义，以扎扎实实的工作创造实实在在的业绩。

三、以实际行动践行正确政绩观的时代要求

一是在深学细悟中筑牢思想根基。把学习贯穿始终，原原本本学习总书记总书记关于树立和践行正确政绩观的重要论述，深入学习《总书记关于树立和践行正确政绩观论述摘编》，真正做到学深悟透、入脑入心。坚持学思用贯通、知信行统一，把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，在学中知不足、在思中明方向、在悟中增定力。把学习成果转化为坚定的理想信念、正确的政绩观念和强大的工作动力，在思想深处真正解决好"为了谁、依靠谁、我是谁"的问题。

二是在对照检视中查摆问题不足。以自我革命精神抓好对照查摆，紧盯突出问题靶向施治。重点对照"政绩冲动""新官不理旧账""重显绩轻潜绩"等偏差问题，深入查找自身存在的差距和不足。从党性上找根源，从宗旨意识上查原因，从作风纪律上找症结，真正做到见人见事见思想。对查摆出的问题，建立台账、立行立改、对账销号，确保整改取得实效。同时，主动接受群众监督，让群众评价整改成效，以群众满意度检验学习教育成果。

三是在履职尽责中践行初心使命。把学习教育成果转化为推动工作的强大动力和实际成效。聚焦高质量发展这个首要任务，完整准确全面贯彻新发展理念，统筹推进稳增长、促改革、调结构、惠民生、防风险各项工作。坚持以人民为中心的发展思想，用心用情用力解决群众急难愁盼问题，在就业、教育、医疗、住房、养老等领域持续发力，让发展成果更多更公平惠及全县各族群众。发扬求真务实、真抓实干的优良作风，多干打基础、利长远的事，多干解民忧、惠民生的实事，努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩，为奋力谱写中国式现代化XX实践新篇章贡献力量。